Los Centros de Formación del Profesorado e Innovación Educativa (CFIE) son la institución básica de apoyo, asesoramiento, formación y promoción, encargados de impulsar, gestionar y posibilitar la formación permanente del profesorado de los centros de niveles no universitarios sostenidos con fondos públicos en Castilla y León.

La Ley Orgánica 2/2006 de Educación establece en su Título III que la formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y una responsabilidad de las Administraciones educativas y de los propios centros. 

El Decreto 51/2014, de 9 de octubre, que regula la formación permanente del profesorado de enseñanzas no universitarias en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Castilla y León, desarrollado posteriormente por la Orden EDU/1056/2014, de 4 de diciembre que regula la organización y funcionamiento de la Red de formación y la planificación, desarrollo y evaluación de la formación permanente del profesorado de enseñanzas no universitarias establecen que los CFIE son:

"la principal referencia para los centros docentes y su profesorado en materia de formación permanente, tanto en la detección de necesidades como en la gestión y realización de actividades formativas, desempeñando funciones de asesoramiento en el desarrollo profesional y curricular, en la implantación de programas educativos, en la promoción de la innovación, investigación e intercambio de experiencias y en la apertura al entorno, comunicación y relaciones con la comunidad educativa"  Art 7.1 de la Orden EDU/1056/2014

Y el ártículo 8 establece como funciones de los CFIE las siguientes:

• Coordinación de sus actuaciones bajo las directrices establecidas por la dirección general.
  
• Detección de necesidades y expectativas de formación de centros y profesores de su ámbito.
  
• Planificación de la respuesta a dichas necesidades y expectativas.
  
• Gestión de la formación de su plan.
• Apoyo y asesoramiento a profesores y centros de su ámbito en el desarrollo y mejora de sus competencias profesionales.
• Promoción de la difusión y el intercambio de experiencias de buenas practicas educativas.
  
• Promoción de la investigación y la innovación educativa en los centros del ámbito.
  
• Colaboración y cooperación en las actividades que organicen los CFIE de ámbito autonómico.
• Evaluación y ajuste de las actuaciones y actividades formativas realizadas.
• Colaboración en acciones formativas con otras instituciones.
• Creación de redes de profesorado mediante el trabajo colaborativo para intercambiar experiencias y difundir buenas prácticas educativas.
• Certificación de las actividades formactivas realizadas.
• Cualquier otra actuación que le encomiende la normativa vigente.

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